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Este trabajo aborda el tema del video indígena en los Andes como una forma de apropiación del lenguaje audiovisual. Propone una metodología de análisis de (des) construcción del material a partir de la unidad mínima del relato cinematográfico y, apoyándose en categorías utilizadas por Rolena Adorno y elementos del análisis del discurso, utilizando también como referencia el trabajo de Freya Schiwy, distingue trazos identitarios y revisa el material audiovisual tanto desde la imagen como desde el discurso oral. Esta propuesta metodológica aplicada al video Rebeldías y Esperanzas, permite alcanzar una alternativa de análisis del video, al mismo tiempo que configura una forma de expresión comunicacional donde se redescubre la noción de memoria.
Palabras clave: metodología de análisis, video indígena, identidad, memoria.
Autor:
Mónica Villarroel
Periodista. Magíster en Comunicación mención prácticas culturales, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Porto Alegre, Brasil. Cursa Doctorado en Estudios Latinoamericanos. Centro de Estudios Culturales Latinoamerianos, CECLA, Universidad de Chile.
e-mail: monicavillarroelm@gmail.com
texto completo:
http://www.antropologiavisual.cl/villarroel.htm#2
